1. Які бувають мовні щоденники?
2. Навіщо потрібен мовної щоденник?

Досить часто молодих батьків турбує питання: «В правильному темпі розвивається мова нашу дитину?» І не даремно! Адже мова - це основний засіб мислення і спілкування!

Мами і тата студіюють різну літературу, консультуються з фахівцями, знайомими і шукають відповіді на свої питання на просторах інтернету.

Дитячі фахівці (психологи, педіатри, логопеди) і уважні батьки виявляють явну зв'язок між розвитком мовлення дитини і участю дорослих в цьому розвитку. Всі діти ростуть і вдосконалюються, але буває що ці процеси протікають несприятливо і не відповідають нормам.

Планомірний розвиток мови (тобто систематизоване, організоване) завжди стоїть на щабель вище спонтанного. При планомірному розвитку батьки зацікавлені в процесі, беруть участь в ньому, знаходять свої помилки, радіють досягненням і тому, якщо виникають якісь проблеми в розвитку мови, раніше відзначають їх і швидше з ними справляються.

Безцінну допомогу в цій справі може принести ведення мовного щоденника дитини.

У щоденнику розвитку мовлення дитини записуються розуміння мови дорослого, вміння наслідувати промови оточуючих, вимова звуків, складів, перші слова, вибудовування пропозицій. Цікаво описувати почуття і емоції дитини при спілкуванні, тобто його вміння радіти, дивуватися, наполягати на своєму, сердитися, скаржитися, ділитися, поступатися і т.д. Цікаво відзначати розвиток здатності дитини проявляти ініціативу в спілкуванні, вміння розвивати спілкування, боязнь спілкування з ким-небудь, переваги в спілкуванні, вміння переносити навички спілкування в ігрову ситуацію. Так само можна описувати мовне оточення дитини.

Які бувають мовні щоденники?

Формат щоденника може бути різним: від простого блокнота з позначками до онлайн-щоденника. Так само це можуть бути аудіозаписи на диктофон або відеозйомка та створення фільму з коментарями батьків.

Для того щоб вибрати для себе форму ведення мовного щоденника і яку інформацію записувати в нього, потрібно заглянути трохи вперед і подумати, кому і навіщо можуть бути корисні дані записи.

Навіщо потрібен мовної щоденник?

• Заповнюючи щоденник, послідовно вибудовуються етапи розвитку мовлення дитини , Які можна зіставити з віковими нормами (читайте докладніше про нормах розвитку мовлення дітей 1 року , 2 років , 3 років , 4 років , 5 років , 6 -7 років ) І до яких можна звернутися у разі виникнення проблем на наступних етапах розвитку. Так, наприклад, логопед, проводячи обстеження мовлення дитини, може поцікавитися у батьків, в якому віці з'явилося гуління, в якому лепет, коли з'явилися перші слова і т.д. Така інформація допомагає поставити конкретний діагноз. Щоденник в цьому випадку допоможе батькам знайти докладну і точну інформацію.
• Іноді необхідно відтворити ланцюжок причинно-наслідкових подій і цього відмінно може посприяти щоденник. Наприклад, дитина почала заїкатися. Однією з причин виникнення заїкання може бути ранній розвиток мовлення. Коли у віці 1,5-1,8 років у дитини інтенсивно зростає активний словник і він опановує фразової промовою. При проголошенні довгої фрази може збиватися дихання. А розповісти щось хочеться все і відразу! Але язичок і легкі малюка ще не в змозі впоратися з довгими пропозиціями. Поряд з цим, заїкання може виникнути на тлі пізнього розвитку мови. Зазвичай причина цього рухова розгальмування нервової системи. В цьому випадку діти часто нечітко вимовляють звуки і мова їх невиразна. Насправді причин заїкання більше (в одній з попередніх статей ми докладніше вже розглядали причини заїкання ), Але ми говоримо про те, що щоденник може допомогти зафіксувати моменти пов'язані з відхиленнями в мовленнєвому розвитку в певному періоді і встановити причини заїкання.
• Якщо ваша дитина, з тих чи інших причин, вже займається з логопедом, то щоденник дозволяє відстежити динаміку розвитку. Необхідно знати, що результати роботи з промовою малюка не завжди виявляються швидко. Записуйте в щоденник з'являються слова, фрази, пропозиції, а так само число і місяць їх появи. Обстеживши свої записи за три-чотири місяці, можна чітко побачити результати спільної праці дитини, логопеда і батьків.

Для дітей має величезне значення бачити і знати, що батьки приділяли увагу його особистості, його розвитку, його успіхам. Тому постарайтеся записувати те, як розвивається мова вашого малюка, фотографуйте дитини і підписуйте фото його словами і висловлюваннями, знімайте відео, зберігайте пам'ять про радісну і прекрасне в житті вашого малюка-дитинстві! Успіхів!