1. Про політику Міністерства освіти та науки
2. Про якість прийому
3. Про маркетинг
4. Про прогнозах
5. коментар profiok.com

Представлена 13 жовтня 2015 року в МІА «Росія сьогодні» друга частина щорічного дослідження НДУ ВШЕ і проекту «Соціальний навігатор» , Що стосується платного прийому, дає можливість оцінити результати приймальної кампанії до державних ВНЗ Росії. Дослідження показало, що вузи, які набрали сильних абітурієнтів на бюджетні місця, не знизили якість прийому і на контрактні форми навчання. При цьому вартість навчання слабо відбивається як на якості, так і на кількості абітурієнтів.

Про політику Міністерства освіти та науки

За словами заступника міністра освіти і науки РФ Олександра Клімова, щодо прийому в державні вищі навчальні заклади відомство виходить з трьох основних принципів. По-перше, на перше місце ставиться якість освіти. Незалежно від того, за якою формою, платній або бюджетної, проходить навчання студент, вуз повинен забезпечувати якість його підготовки відповідно до ФГОС. По-друге, вузам рекомендовано встановлювати одні і ті ж порогові бали ЄДІ при прийомі на платні і бюджетні відділення або в філії, тобто до всіх студентів вузу повинні пред'являтися єдині вимоги. Нарешті, при визначенні контрольних цифр прийому до вищих навчальних закладів Міносвіти виходить з потреб економіки Росії. Так, в останні роки «методично і цілеспрямовано» змінюється структура бюджетних місць: збільшується набір за напрямками інженерної справи, технологій, підготовки педагогів та медиків. Одночасно скорочується бюджетний прийом за такими напрямами, як менеджмент, економіка та юриспруденція.

Про якість прийому

За словами ректора НДУ ВШЕ Ярослава Кузьмінова в цьому році стало очевидно, що «уряд збільшує бюджетні гарантії»: в 2015 році бюджетний прийом виріс на 8000 чоловік і склав 52% від загальної кількості абітурієнтів. Крім того, вважає Кузьмінов, в країні йде процес концентрації якісних студентів в провідних вищих навчальних закладах та ослаблення вузів-аутсайдерів. За платному прийому це дуже помітно, підкреслив Кузьмінов. До позитивних змін ректор «вишки» відніс розширення платного прийому на технічні напрями і деякі напрямки природничих наук. Правда, робити далекосяжні висновки рано: поки мова йде всього лише про сотні людей на всю країну.

Середній бал абітурієнтів, які вступають на платні відділення вишів, в цьому році збільшився. У 14 російських університетів прийнято більше половини студентів з середнім балом більше 70. У 2014 році було тільки 11 ВНЗ з аналогічними показниками. Приємно, що в число лідерів за якістю набору увійшли технічні вузи - МІЕМ, МФТІ і МІФІ.

Втім, зазначив Кузьмінов, за середнім балом абітурієнтів не варто робити однозначних висновків про якість викладання в вузі. Наприклад, відносно низькі середні бали на Кавказі і Далекому Сході експерти пов'язують, скоріше, з відтоком з регіонів талановитої молоді.

З 20 лідерів за кількістю платних студентів в 16 вузах середній бал абітурієнтів коливається між 60 і 70 балами. «Це навіть не трієчники, це хорошисти!» - зазначив Кузьмінов, пояснивши, що у таких вишів великі шанси не йти на компроміси, не знижувати вимоги до студентів і довчитися прийнятих молодих людей до кінця, давши їм якісну освіту.

Оптимальним співвідношенням кількості платних і безкоштовних студентів експерти вважають від 30 до 80 відсотків платних студентів по відношенню до «бюджетникам», тобто 56% студентів на бюджетних відділеннях і 44% на контрактних. В такому випадку «платники» приносять вузу відчутний дохід, але він не повністю від них залежить, а значить, може звертати увагу на якість абітурієнтів. Однак така картина спостерігається далеко не у всіх напрямках підготовки. Напрямок, який може похвалитися оптимальним співвідношенням - охорона здоров'я.

Невелика кількість платних студентів в цілому означає перевиробництво кадрів на бюджетних місцях. Майже немає «платників» на таких напрямках підготовки, як математика, енергетика, транспорт, менше 10% платних студентів надійшли на сільськогосподарські спеціальності.

Вузи, в яких платних студентів набагато більше, ніж бюджетних, за словами Ярослава Кузьмінова, «принципово інші». Вони давно вже містять частина викладачів на позабюджетних ставках і орієнтуються на які навчаються за контрактом як на основну аудиторію. У цих вузах превалюють такі напрямки підготовки, як міжнародні відносини, право, економіка, менеджмент, іноземні мови.

Нагадаємо, що дослідження проводилося в 412 російських державних вузах, які виробляють прийом абітурієнтів на підставі результатів ЄДІ. Зі зрозумілих причин дослідження не торкнулося творчі вузи та навчальні заклади, що знаходяться у віданні силових відомств.

Про маркетинг

Як зазначив Ярослав Кузьмінов, бюджетний набір в деякій мірі зумовлений результатом роботи вузу в попередні роки. Набір же на позабюджетні відділення цілком і повністю залежить від маркетингової стратегії ВНЗ і його репутації.

Абітурієнти, особливо платні, що називається, голосують ногами, вибираючи ВНЗ за цілою низкою критеріїв. При цьому в більшості випадків якість вузу виявляється більш значущим параметром, ніж вартість навчання. «Ми ведемо власний безперервний моніторинг і бачимо, як осмислено абітурієнти стали підходити до вибору вузу. Дивляться карту вузів, перевіряють наявність ліцензій, дія акредитації », - поділився спостереженням заступник керівника Рособрнадзора Олександр бісером. Загальна ситуація: переважна більшість абітурієнтів забирають великі державні вузи. У такій ситуації навчальним закладам доводиться думати і вважати, адже платний набір - один із засобів підтримки на гідному рівні зарплат педагогів, а значить, збереження вузу. Бісер розповів про порівняно нової тенденції з боку недержавних вузів: щоб підвищити якість прийому, вони готові приймати абітурієнтів з високими балами на безкоштовні місця, тобто навчати їх за свій рахунок. Таких місць небагато, по три-п'ять на вуз, але це підвищує інтерес до вузу. У Фінансовому університеті при Уряді РФ придумали іншу «фішку»: діти випускників цього вузу приймаються на платне відділення незалежно від кількості балів за ЄДІ.

На перший погляд, не є очевидним, але штучне заниження ціни на навчання практично ніяк не впливає на кількість абітурієнтів, бажаючих вступити в конкретний вуз. На бульбашкового діаграмі, представленої авторами дослідження, зображена залежність якості освіти від його вартості, а розмір «бульбашок» відображає кількість набраних студентів. Виявилося, що ніякої кореляції між низькою вартістю і обсягом набору немає, а в одній і тій же ціновій зоні є два принципово різних типи вузів: одні приймають на навчання хорошистів, інші - трієчників.

Ректор Московського міського педагогічного університету Ігор Реморенко вважає, що запорукою фінансового благополуччя вузу може і повинна стати висока корпоративна культура, наявність магістратури та проведення якісної профорієнтаційної роботи серед школярів. Так, завдяки роботі з учнями старших класів, в МДПУ почали надходити не тільки ті хлопці, хто збирається пов'язати своє життя з педагогікою, а й ті, хто хоче в майбутньому працювати в комунікаційному середовищі.

Про прогнозах

За два останні роки вузи, які не мають бюджетного прийому, різко скоротили набір. За словами Ярослава Кузьмінова, «там, де брали 80-100 чоловік, зараз середня цифра - 15-20 студентів». Зрозуміло, що за відсутності бюджетного прийому відкривати програму бакалаврату на 20 осіб, частина з яких не довчиться до кінця, безглуздо: такий вуз просто не зможе утримувати викладачів. Тому, вважає Кузьмінов, найближчим часом багато вузів, що пропонують неякісні програми з менеджменту та економіки, підуть з ринку.

Мінімальні прохідні бали у 2016 році Міносвіти міняти не планує, хоча, за даними ВШЕ, кількість вузів, що вводять підвищені по відношенню до вимог Рособрнадзора прохідні бали, щорічно збільшується на 20-30 позицій.

Експерти ставлять питання про єдиний і централізованому форматі перевірки творів. У 2015 році вузи самі приймали рішення, чи враховувати результати твори і скільки балів за них додавати абітурієнтам. Ярослав Кузьмінов розповів, що «вишка» витратила мільйони рублів на скачування з бази і ретельну перевірку 11 тисяч творів своїх абітурієнтів, додаючи їм від одного до десяти балів. Звичайно, більшість вузів не в змозі діяти аналогічним чином. Проте, всі розуміють, що враховувати результати твори важливо: майбутні фахівці з вищою освітою повинні читати книги і бути в змозі грамотно і зв'язно висловити свої думки.

коментар profiok.com

Автори дослідження проробили колосальну роботу по збору інформації з декількох сотень вузів і, що важливо, по її аналізу і візуалізації. Однак, як і до будь-яких статистичних викладок, до результатів дослідження варто ставитися з обережністю. Наприклад, Ярослав Кузьмінов мигцем обмовився, що в цьому році в списку лідерів з'явився архітектурний інститут (МАРХИ), який був відсутній в списку в 2014 році, тому що ... дослідники не знайшли у ній ніяких даних.

Крім того, велика кількість цифр дозволяє по-різному групувати результати, виділяючи тренди, що укладаються в загальну тональність аналітичного звіту. Але є й інші закономірності. Так, представлені в дослідженні топ-листи держвузів за якістю платного прийому (на підставі середнього балу ЄДІ) і за кількістю прийнятих студентів збігаються лише на 20% (два вузи з десяти). Це означає, що вузи, які взяли найбільше «платників», не можуть похвалитися їх високими балами.

Нарешті, не варто забувати, що мова в дослідженні йде тільки про державні вузах, в той час як це всього лише третина з 1700 працюючих в Росії вузів і їхніх філій. Тобто наявна картина зовсім не відображає ситуацію з вищою освітою в країні в цілому. До речі, в СРСР з населенням, що перевищує населення сучасної Росії в кілька разів, було лише близько п'яти сотень вищих навчальних закладів.

За статистикою Міністерства освіти та науки, лише кожен четвертий випускник ВНЗ в перший рік після випуску працює за фахом, а вищі навчальні заклади країни щорічно випускають понад мільйон осіб. Система вищої освіти продовжує штампувати нікому не потрібних юристів і економістів: до сих пір за напрямом «економіка і управління» навчається майже третина студентів країни. При цьому, незважаючи на зусилля Міністерства освіти та науки і Рособрнадзора, в системі вищої освіти залишається чимало «вишів-друкарень», що видають за гроші документ про отримання вищої освіти, але не забезпечують належного рівня викладання, тобто що не дають студентам реальних знань.

Про зростання конкурсу на дійсно затребувані інженерні спеціальності експерти говорять дуже обережно: мова йде буквально про «штучних» прикладах. І вже зовсім катастрофічна ситуація складається з підготовкою робочих. «Підприємство відчуває колосальний кадровий голод в частині підготовлених фахівців, не просто інженерів і технологів, а звичайних фрезерувальників, токарів, Сверловщики. Брак для нашої виробничої програми складає близько 600-800 чоловік », - розповів начальник станції ВАТ« ММП імені В.В. Чернишова »Сергій Горбенко.