Кожен новий вивчений мову відкриває двері у величезний, яскравий і багатоликий світ - світ науки і техніки, світ культури і мистецтва, світ людей і природи, світ дружби, любові і людських відносин. Адже інший іноземну мову - це не просто набір слів і фраз, це інша картина світу, інший менталітет, інші фарби і інші відтінки ...

Саме любов до іноземних мов і зарубіжної літератури об'єднує професорів і аспірантів, доцентів і студентів, викладачів і співробітників факультету іноземних мов, майже 50-річна історія якого - це історія поступального розвитку, безперервного наукового пошуку і наукових злетів, прагнення за допомогою освіти і науки зробити світ досконалим і гармонійним.

Факультет іноземних мов ДонНУ сьогодні - визнаний лідер серед факультетів даного профілю не тільки в регіоні, а й за його межами, сучасний навчально-методичний і науковий центр з розвиненою матеріально-технічною базою, оснащений сучасними комп'ютерними класами та аудиторіями, сучасними технічними засобами навчання, новітніми підручниками та навчальними посібниками, класичної та сучасної наукової літературою на різних мовах.

Факультет готує викладачів і перекладачів високої кваліфікації, які знають кілька іноземних мов, вільно орієнтуються в питаннях лінгвістики, літератури і культури, знайомих з класичними мовами, що володіють навичками роботи на комп'ютері з найбільш поширеними типами текстових редакторів і засобами автоматизації перекладу.

Високий рівень педагогічної та професійної майстерності викладачів факультету підтверджений міжнародними сертифікатами. Завдяки цьому на факультеті створена сучасна академічне середовище міжнародного рівня, в якій бережуть традиції, стимулюють інновації і виховують у випускників особливе почуття відповідальності за свою аlma mater.

До складу факультету входять 7 кафедр, 6 лабораторій, 3 комп'ютерні класи з вільним доступом в Інтернет, Центр вивчення іноземних мов і Центр навчальних матеріалів.

Професорсько-викладацький склад факультету налічує понад 100 осіб, в тому числі 7 докторів наук і понад 30 кандидатів наук, більшість з яких є випускниками ФІМ.

Наші випускники затребувані в системі науки і освіти, на ринку перекладацьких послуг і в сфері журналістики, на державній службі і в туристичній галузі, в вітчизняних та іноземних фірмах самого різного профілю.

Новітню історію факультету творять разом з професорсько-викладацьким складом студенти, які навчаються відповідно до освітніми програмами бакалаврату, специалітети і магістратури:

Освітня програмаНапрям підготовкиТермін навчанняПрофіль

бакалаврат 45.03.01 Філологія 4 роки - Зарубіжна філологія (англійська мова та література);
- Зарубіжна філологія (німецька мова та література);
- Зарубіжна філологія (французька мова та література) 45.03.02 Лінгвістика - Теорія і методика викладання іноземних мов і культур (англійська мова);
- Переклад і перекладознавство (англійська мова);
- Переклад і перекладознавство (німецька мова);
- Переклад і перекладознавство (французька мова) специалитет 45.05.01 Переклад і перекладознавство 5 років - Письмовий та усний переклад (англійська мова);
- Письмовий та усний переклад (німецька мова) магістратура 45.04.01 Філологія 2 роки
- Західноєвропейська філологія (англійська мова). Типологічну і порівняльне мовознавство;
- Західноєвропейська філологія (німецька мова). Типологічну і порівняльне мовознавство;
- Західноєвропейська філологія (французька мова). Типологічну і порівняльне мовознавство;
- Теорія перекладу і порівняльне вивчення мов (німецька мова) 45.04.02 Лінгвістика - Лінгвістика і міжкультурна комунікація (англійська мова);
- Теорія перекладу і міжкультурна комунікація) (англійська мова)

Фундаментальна філологічна і широка гуманітарна підготовка дозволяє закінчила факультет талановитої молоді продовжувати навчання в аспірантурі, а згодом - і в докторантурі, легко освоювати нові додаткові і суміжні професії.

Факультет спрямований в майбутнє. Метою його стратегічного розвитку є якісна підготовка конкурентоспроможного фахівця - викладача і перекладача, вченого міжнародного рівня відповідно до вимог і принципів сталого розвитку суспільства, економіки та науки з урахуванням міжнародного досвіду, забезпечення особистісного розвитку студентів відповідно до їх індивідуальними здібностями.