1. Юля, абітурієнтка, надходила перший раз, не надійшла
2. Варвара Шмикова, актриса театру і кіно, надійшла в МХАТ з п'ятого разу
3. Антон Петров, надходив перший раз, пройшов в РГІСІ
4. Марія, абітурієнтка, надходила втретє, не надійшла
5. Ігор Ясулович, народний артист Росії, завідувач кафедрою акторської майстерності у ВДІКу
6. Валентина Ніколаєнко, актриса, педагог театрального інституту імені Щукіна
7. Олег Кудряшов, заслужений діяч мистецтв Росії, художній керівник майстерні в ГІТІСі

ГИТИС, ВДІК, Театральний інститут імені Щукіна, ВТУ ім. Щепкіна і школу-студію МХАТ називають «золотою п'ятіркою» театральних вузів, куди прагне потрапити кожен, хто мріє стати актором. Але вступити туди для більшості так і залишиться мрією. Для надходження абітурієнт повинен пройти як мінімум три тури прослуховування і конкурс. Спочатку надходять читають напам'ять так звану програму: прозові уривки, вірші та байки, потім проходять колоквіум на знання історії та теорії літератури, театру і кіно. До кінця відбору з кількох сотень претендентів залишаються 30-40 осіб.

Ми поспілкувалися з тими, хто вже намагався - успішно або не дуже - потрапити до іменитим майстрам. Вони розповіли, чому хлопцям зробити простіше, ніж дівчатам, яку програму краще не читати і як на прослуховуванні можуть розгорнути за невідповідність особистих вподобань викладача, монголоїдної особа або некрасиві зуби. А самі викладачі поділилися тим, які помилки найчастіше роблять абітурієнти та що все-таки найголовніше для майбутнього актора.

Юля, абітурієнтка, надходила перший раз, не надійшла

Я ходила на прослуховування до чотирьох вузів із «золотої п'ятірки»: ГІТІС, МХАТ, «Тріска», «Щука», в РГІСІ в Пітері і ще в ІТІ і в ІСІ.

У мене програма від двох вчителів, хоча так не можна робити, тому що у кожного свій підхід. З прози у мене «Лист до Рільке» Цвєтаєвої, уривок зі спогадів Теффі, дуже смішний, про те, як когось розстріляли, «День ділової людини» Аверченко і «Чужа дружина і чоловік під ліжком» Достоєвського. Кілька віршів і три байки.

За програмою у викладачів бувають переваги. У «тріски», наприклад, Велихова слухає тільки класику. Веліхову всі вступники знають, у неї прізвисько «Зубна фея», тому що вона любить дивитися на зуби. Вона мене насварила за те, що у мене в анкеті спочатку стоять Теффі і Цвєтаєва, а потім тільки Достоєвський: «Ну не можна ж так, у тебе Достоєвський третім стоїть! Де Теффі, а де Достоєвський! »

Тільки в «тріски» пускають в сам університет. У ГІТІСі, наприклад, тебе взагалі тримають біля воріт перед прослуховуванням, забирають на прослуховування як худобу на забій, не пускають навіть у внутрішній дворик. З усіх майстрів ГІТІСу найжорсткіший відбір у Кудряшова, у нього є попередній тур. При цьому у Кудряшова хоча б слухають - іноді ти стикаєшся з тим, що люди тебе не слухають. Мені на першому турі в «Щуку» викладач сказала, що я якась зізналася, дала мені прочитати дві строчки і відправила на вихід.

У «тріски» відсівають за типом обличчя і формі зубів: тебе просять відкрити рот, якщо чують якийсь дефект, бачать неправильний прикус - «спасибі, до побачення». Це логічно, але досить жорстоко. Відсівають, і якщо людина добре читає, але читає матеріал, що не підходив йому по психофізиці. На першому турі в «Щуку» була досить повна дівчинка, читала уривок з «Білих ночей» Достоєвського. Їй сказали, що вона добре читає, але відмовили в дуже жорсткій формі, тому що вона читає програму для маленьких і худих. Вона навіть розплакалася. Взагалі абітурієнти часто плачуть. Ті, хто вже не перший рік надходять, по-філософськи до цього ставляться, а ось ті, хто в перший рік пролітають, плачуть.

Ідеш до університету, а тобі назустріч хтось в сльозах, розумієш одразу - не пройшов

Це, звичайно, дискримінація, але зрозуміло, звідки вона береться. Майстер набирає приємних людей або для їх майбутнього поступу, або для майбутнього просування курсу. У виставах ж важливий не тільки талант, але і те, як ти виглядаєш.

Нестандартна зовнішність - добре скрізь, крім «Тріски», там дуже консервативні погляди. Наприклад, дуже маленький шанс пройти хлопцям іншої національності, дівчинку з монголоїдним типом особи відправили на вихід відразу ж.

Ще може бути таке, що у тебе цікавий типаж, але курс набирають при театрі. Мене слухав чоловік дуже симпатичний, на кролика схожий. Я бачила, що йому сподобалося, як я читала, але мене не взяли. Я зайшла, запитала, що не так. Він відповів, що все так, але курс при театрі і потрібні типажі, яких ще немає.

Я в підсумку нікуди не пройшла, піду подавати документи в МГУ і до ВДІКу на сценарний. Там цієї фігні з типажами немає. Але акторською діяльністю займатися продовжу. Я ходжу в театральну студію, у мене там дуже хороший режисер, навчався у Фоменко і у нього в театрі б працював, якби не забухав. Чинитиму й на наступний рік, а якщо не вийде, то і ще через рік. Зараз перебешусь зі своєю образою на весь світ і знову в бій. Я ж роблю на акторський, щоб в майбутньому вступити на режисерський, але на режисерський беруть зазвичай людей з уже готовим одним освітою. А якщо так і не вийде на акторський вчинити, довчити на сценарному та піду на режисерський.

Варвара Шмикова, актриса театру і кіно, надійшла в МХАТ з п'ятого разу

Ніхто ніколи не аргументував, чому мене не брали. Ні і ні. У цьому сенсі надходження в театральні - безжалісне видовище, тому що ти можеш бути скільки завгодно красивим і харизматичним, але у всіх майстрів різний смак.

Я для себе сформулювала причину, по якій мене не брали. Ось у мене така зовнішність яскрава: веснянки, довге волосся, фігура, голос, темперамент. Моя душа була не готова підтримувати таку зовнішність. У ВДІКу Михайлов сказав мені, що я в принципі вибрала не ту професію, Улюбленців сказав, що йому не подобається западинка на підборідді. Кому-то зростання мій не подобався. У ГІТІСі одного разу жінка на прослуховуванні попросила спідницю задерти аж до середини стегна, на ноги подивитися.

У роки мого вступу не було ні дня, щоб я не бачила якусь плаче дівчину. Я сама була цієї плаче дівчиною. Я прекрасно пам'ятаю найважчі мої перед Тобою не-надходження, це були якраз не-проходження у МХАТі. Там щороку я доходила до третього туру і на ньому злітала. Це була майже традиція. Тому, коли я пройшла третій тур у Рижакова, у мене почалася паніка. Я не знаю, що буде далі, що робити, як поступати, я не знаю, що таке конкурс. Я вчилася в ГІТІСі на естраді, але там інший конкурс, а тут навчальний театр - Табаков , Золотовицький , Брусникин , Студенти і артисти МХАТу. Це було дуже важлива подія в моєму житті.

Наш майстер одного разу сказав, що у всіх є свій типаж, і нам доведеться йому слідувати. Але дуже вже хочеться робити щось нове, руйнувати стереотипи, розширювати горизонти. Я характерна актриса, героїнею я бути можу, але для цього потрібно докласти дуже багато зусиль, зустріти свого режисера, знайти свою команду людей, які будуть готові зробити щось екстраординарне. Чому я не можу бути Джульєттою? Або Офелією? Тим більше в театрі, не в кіно! Мені здається, це така дурість. Але я борюся з цим, тому що мені не подобаються стереотипи, які закладені в театрі.

Надходження в театральні - безжалісне видовище, тому що ти можеш бути скільки завгодно красивим і харизматичним, але у всіх майстрів різний смак

Коли я вступала всі ці рази, у мене вже були друзі, які навчалися в інституті. Я думаю, через те, що вони хороші друзі, вони щось говорили своїм педагогам про мене. Зв'язки це, блат це? Не думаю. А на чиїхось дочок і внучок просто звертають більше уваги. Я особисто не знаю жодного прикладу, коли хтось не талановитий надійшов через родичів. Гени зазвичай беруть своє, і всі хлопці з театральних сімей - прекрасні артисти.

Я трохи стежу за тим, як проходить надходження, мені шалено цікаво бути присутнім на прослуховуваннях. Мені здається, що я закриваю якийсь гештальт, допомагаю людям, розслаблюю їх. Я знаю, як їм складно. В останні роки стало більше сучасної драматургії і поезії, якогось висловлювання особистого. Хаскі і Оксімірона читають як вірші, що, я вважаю, дуже круто, тому що це голос часу. Якщо раніше намагалися чимось здивувати і брали маловідомого автора, то зараз люди в більшості своїй стали усвідомленими, вони говорять про те, що хвилює їх.

Тим, хто вступає в театральне, хочу порадити: хлопці, зрозумійте, навіщо вам це потрібно. Театральний - це школа виживання. Треба двісті разів подумати, чи готовий ти відмовитися від свого особистого життя, від своїх друзів і зайнятися повністю цією справою.

Антон Петров, надходив перший раз, пройшов в РГІСІ

Я поступаю перший рік, ходив до всіх майстрам Москви в «п'ятірці», намагався вчинити в Ярославлі і в Петербурзі в РГІСІ, в результаті туди і пройшов.

Мені висловлювали претензії через те, що мені двадцять один рік і це досить пізно для надходження в театральні вузи. А до надходження я півтора року вчився на програміста, поки не зрозумів, що це не моє і треба поступати в акторське. Багато мені говорили: «Що ти робиш взагалі на програмуванні, чому ти не вступаєш до театральних вузів?». І коли мені це сказали раз п'ятий або шостий, я подумав - а дійсно! І в наступному році поїхав вступати.

Коли я поступав, у мене було довге волосся. Мені ніхто відкрито ніхто нічого не говорив, але, думаю, багато де це могло перешкодити вступу, особливо в «тріски» і «Щуку». Це була одна з причин, по якій я злетів у перший раз. Типажі і зовнішність в будь-якому випадку вирішують, особливо в вузах, закріплених за театрами.

«Тріска» і «Щука» дуже консервативні. У кожному вузі і у кожного майстра школа різниться. Ці вузи підбирають людей під свій театр, а Малий і Вахтангова досить старомодні. Те, що можна в МХТ і в школі-студії МХАТ, вважається занадто сучасним в «тріски», «Щуку» і їх театрах, але, чим більше різних театрів і шкіл, тим краще, щоб кожен міг знайти щось для себе.

Чисто статистично для хлопців надходження легше. Як правило, на хлопчиків більше місць на курсі і їх менше надходить. Але це не означає, що якщо ти зовсім нічого з себе не уявляєш і вивчив півтори байки і один вірш, у тебе все вийде.

У РГІСІ давали багато дивних завдань: показати тварин, показати міксер, показати грузинський міксер, японський міксер. Після читання програми все повинні були встати, по черзі представитися і зробити щось коротеньке, щоб запам'ятатися.

Одна дівчинка сказала: «Я королева балу, всіх в рот ебала», - з-за чого її не взяли, хоча до цього говорили, що візьмуть

У ГІТІСі або у МХАТі це могло б зайти, але в Петербурзі навряд чи. Вузи взагалі сильно відрізняються один від одного. У ГІТІСі всі живі, всі рухаються, щось вічно відбувається, а в «тріски» все розмірено. МХАТ схожий на ГИТИС, але більш спокійний. Там маленькі приміщення і ходить багато студентів, а реквізит виставлений прямо в коридорах - все це створює враження того, що ось-ось почнеться спектакль. Абітурієнти відразу виходять на сцену, це задає тон прослуховування. Мені найбільше сподобалися МХАТ і ГІТІС, вони дуже живі, там весь час щось відбувається, а мені потрібно постійно заряджатися енергією, тому що сам я досить мертвий всередині людина.

Марія, абітурієнтка, надходила втретє, не надійшла

Мені 25 років, в цьому році була вже третя спроба вступу до вузів «золотий п'ятірки». До цього я провчилася на іншій спеціальності і заробляю рерайтом і копірайтом, але я завжди хотіла бути актрисою. Не хочу прожити тільки своє життя, хочу приміряти на себе інші образи і ситуації, які зі мною в житті не трапляться.

За практику надходження я зрозуміла, що є тільки один критерій: ти або подобаєшся, або ні. Талант, вміння - це вже вдруге. У якийсь момент мені почало здаватися, що вирішують, візьмуть чи ні, відразу як група заходить в аудиторію.

Я можу не подобатися, тому що я комедійна актриса, драматичних люблять більше, всім подобається, коли дівчата страждають. Андрєєв сказав, що я стара. Ми все потім дуже сміялися над цим, тому що про те, що я стара в 22 роки, мені сказав мужик, якому 88 років. Потім з'ясувалося, що Андрєєв бере до себе тільки 17-річних високих блондинок. Часто брешуть про свій вік, документи адже приносять уже після прослуховувань, а переможців не судять.

У минулому році у ВДІКу набирали по зростанню: на другому турі майстер ще до того, як ти почнеш читати програму, дивився на зростання і вибирав тільки високих. У «Щуку» і «тріски» люблять традиційні слов'янські особи, трагічних дівчат, але така традиційність не йде на користь. У «тріски» вчиться мій знайомий, розповідав, що там до сих пір вчать як в XX столітті, але зараз вже 2018 рік, прокиньтеся! І те ж саме в «Щуку», вони вчать по системі Вахтангова і не відходять від неї ні на крок. Може, через це у нас і немає хороших акторів, звідки їх взяти?

Зараз ввели електронну чергу. Ти приходиш до свого часу, тебе прослуховують і ти йдеш, а не стоїш там з четвертої ранку, не знаючи, прослухають тебе чи ні. Навіть відійти нікуди не можна, тому що, варто відійти, а тебе викличуть. Добре що хоч дозволяють переодягнутися перед прослуховуванням, спідниці для дівчат обов'язкові, а стояти в них буває холодно. Тепер електронні черги скрізь крім МХАТу, там як і раніше жива і приходити туди треба до семи ранку. Там не вітаються нічні стояння, вони категорично проти списків, які абітурієнти самі складають, аж до того, що всіх, хто в такому списку, можуть взагалі не допустити до прослуховування. Але навіть електронна черга не гарантує того, що тебе прослухають: в цьому році Меньшиков послухав три десятки, сказав, що він втомився і прослуховування закінчено, а перезаписати не можна.

Найважливіше для вступника - не боятися, що б тебе не просили зробити

Я доходила до конкурсу в чотирьох майстерень, і на конкурсах підбиралися однакові люди. Не просто зовні схожі, вони навіть програму читали однакову. Підбирають все одно під певний типаж і певні ролі. Роль - це внутрішній стан, твій внутрішній типаж повинен поєднуватися із зовнішністю.

Найбільш проблематичним було надходження у Карбаускіса , Тому що його прослуховування було схоже на знущання. Неприємно, коли майстер тебе не слухає і сидить в телефоні. Потім він ще просив співати по десять пісень. Ти співаєш рядок, а тобі кажуть: «Іншу. Іншу ». Я дійшла у нього до конкурсу і злетіла після колоквіуму, два дня була істерика. Злетіти з першого туру не так прикро, як з конкурсу.

Колоквіум - це бесіда з майстром один на один або з викладачами. Питання можуть бути будь-якими, від «привіт, як справи?» До «хто був фараоном Єгипту в який-небудь сімнадцятої династії?», Тобто, взагалі будь-які, але мене найчастіше запитували про улюбленого актора і які вистави я бачила. На колоквіумі найголовніше - не мовчати і не говорити, що чогось не знаєш, це навіть не на знання, а на те, розгубишся ти.

Найважливіше для вступника - не боятися, що б тебе не просили зробити, а попросити можуть розповісти програму, сміючись або кричачи з вікна. Багато людей в такі моменти губляться. Пам'ятаю, у Плотникова в ГІТІСі дівчинці дали завдання розповісти програму на якомусь вигаданому мовою, а мене просили читати байку і ридати.

Ігор Ясулович, народний артист Росії, завідувач кафедрою акторської майстерності у ВДІКу

Однозначно не можна сказати, які критерії важливі для надходження. Всі абітурієнти - різні люди, звертаємо увагу на все, в тому числі на зовнішність. Не обов'язково красенів шукаємо, повинні бути цікаві хлопці, живі, відкриті, ненаученние. Вони приходять вчитися, а не показувати те, що вони вже напрацювали.

Головне - вгадати, розпізнати, є хист у людини чи ні, чи не випадково він прийшов до нас. Буває, приходять люди, які так готуються, що неможливо зрозуміти, [що за цією підготовкою варто], доводиться розминати. Якщо вони зацікавили, то важливо зрозуміти, наскільки вони закрилися підготовкою. Ще раз повторюю, наскільки абітурієнти живі і відкриті, як вони спілкуються, - найголовніше. На все звертаєш увагу, це процес, пояснити що і як до кінця неможливо. Дуже важливо, щоб особистісне початок було в людині. Буває, побачиш людини і тобі здається, що в ньому щось є, щось він із себе представляє.

Валентина Ніколаєнко, актриса, педагог театрального інституту імені Щукіна

В першу чергу звертаємо увагу на зовнішність. Це публічна професія, людина повинна бути чарівним, привабливим, він повинен бути чимось осяяний, талановитий. Це все входить в поняття зовнішності, зовнішність - не просто гарненька мордочка. Типажами при прийомі ми не керуємося, вони нас не хвилюють. Для людини, що надходить в Щукинский інститут, важливо мати душу. Не просто в інтернеті взяв оповіданнячко, вивчив напам'ять і шпарить, це не цікаво. А коли він цей текст зробив своїм і йому хочеться розповісти про щось - про війну або про любов, не важливо - ось тоді це інша справа.

Такого, например, щоб абітурієнтці відразу відмовлялі через зайвої ваги, буті НЕ може, це дурніця. Тільки если дівчина важіть під сто п'ятдесят - Двісті кілограм, а це явно нездорова повнотіла. Я вчились на одному курсі з Гундаревой Наталією Георгіївною , Так, у неї була велика фігура і багато ваги, але це не означає, що кожна товста Годована дівчинка - Гундарєва.

Легенди абітурієнтів - це повна маячня. Йдеться про найкращою театральною школі світу, Європи точно. Легенди абітурієнтів є дві: я прийшов, пукнув і мене відразу взяли, а друга - я увійшов і мені відразу сказали «спасибі, не треба».

Приходить дуже багато психічно нездорових людей. Таких слухаєш довго, щоб не образити, не засмутити. Є особливі діти, їм здається, що вони можуть бути акторами. Людини, припустимо, з тиком теж не можна образити, але їх немає часу слухати, тому що в день приходить по сто чоловік і більше. На першому прослуховуванні слухаємо швидко, тому що перевіряємо матеріал, чи є зовнішність, чарівність, вимовляє чи літери. На наступному турі слухаємо детальніше, конкурс - дуже докладно.

Якщо говорити про досвід набору, то я можу подивитися в стоїть натовп і зрозуміти, що ось це не наша людина, я такого не хочу, я хочу високого, красивого. Я хочу, щоб у нього була фактура, щоб він потім знімався в кіно, щоб він цією професією міг заробляти гроші. Я хочу набрати курс, який буде створювати славу училищу і собі, працювати в професії.

Олег Кудряшов, заслужений діяч мистецтв Росії, художній керівник майстерні в ГІТІСі

Потрібні, в першу чергу, здатні талановиті люди, добре б ще музичні, з хорошим співочим голосом. Я приділяю велику увагу музичної стороні навчання, оскільки вважаю, що музика повинна бути головним предметом в навчанні актора не тільки музичного театру, а й драматичного.

Особа і очі - дзеркало душі, я найменше звертаю увагу на те, що можна назвати гарненька, на гарненькі лялькові особи. Мені дуже важливо живе, різноманітне, рухливе обличчя, рухливі очі, рухливі м'язи, які дуже добре реагують на будь-яке внутрішнє рух. А такого критерію, що треба набирати тільки красивих молодих хлопців і дівчат, у нас немає.

Перша головна помилка абітурієнтів на прослуховуваннях - вони надмірно стараються. Вони занадто хвилюються і видають зайве. По-друге, вони надзвичайно наполягають на своєму рішенні щодо матеріалу. Програма стає неймовірно агресивною, дуже активною, і через це часто втрачається суть.

ілюстрації: Катя Вакуленко