Сизова Н.Н.1, Исмагилова Ю.Д.2, Тіосова Т.Н.3

1 ст. викладач, Владивостоцький філія Російської митної академії, 2 Науковий співробітник, Владивостоцький філія Російської митної академії, 3 ст. викладач, Владивостоцький філія Російської митної академії

ВИВЧЕННЯ ПОКАЗНИКІВ ЗДОРОВ'Я І ФІЗИЧНОЇ ПІДГОТОВЛЕНОСТІ СТУДЕНТІВ Владивостоцького ФІЛІЇ І НАУКИ МИТНОЇ АКАДЕМІЇ

анотація

В даний час здоров'я розглядається не тільки як стан організму, а як якісна категорія, яка визначає працездатність, ефективність і надійність майбутнього професіонала. У статті дається оцінка рівню здоров'я студентів і їх фізичної підготовленості. Визначення здоров'я є необхідним компонентом навчального процесу з фізичної культури з метою внесення змін і коригування фізичної підготовки.

Ключові слова: студент, фізичне здоров'я, психічне здоров'я, фізична підготовленість.

Sizova NN1, Ismagilova JD2, Tiosova TN 3

1 Senior teacher, Vladivostok Branch of Russian Customs Academy, 2 Research associate, Vladivostok Branch of Russian Customs Academy, 3 Senior teacher, Vladivostok Branch of Russian Customs Academy

THE STUDYING INDICATORS OF HEALTH AND PHYSICAL PREPAREDNESS STUDENTS FROM VLADIVOSTOK BRANCH OF RUSSIAN CUSTOMS ACADEMY

Abstract

Today health is considered not only as a condition but also as an qualitative categories that defining performance , efficiency and reliability of future professional. In article assesses students level health and their physical preparedness . The definition of health is necessary component of physical culture educational process for changes and adjustments of physical preparedness .

Keywords: students, physical health, psychical health, physical preparedness

Органи митної служби є невід'ємною ланкою системи органів федеральної виконавчої влади Російської Федерації [3].

Зусилля митників спрямовані на вирішення важливих державних завдань: сприяння зовнішньоекономічної діяльності, поповнення федерального бюджету, захисту економічної безпеки країни, боротьба з митними правопорушеннями та злочинами [4]. Основний з них є забезпечення необхідного професійного рівня посадових осіб митних органів Російської Федерації. Специфіка майбутньої професійної діяльності студентів-митників пред'являє високі вимоги до рівня їх фізичного здоров'я [1,2].

Статистичні дані МОЗ РФ (Росстат, 2013) показують, що перше місце в ієрархії захворювань по країні в 2013 році займають хвороби органів дихання (24,2%), так з 2010р по 2012р даний показник збільшився на 19,7%. На наступному місці стоять захворювання системи кровообігу (14,2%) і на третьому місці захворювання опорно-м'язового апарату (8,3%).

Медичне обстеження студентів Владивостоцького філії Російської митної академії за 2013-2014 н.р. виявило, що на першому місці по захворюваннях серед студентів варто система дихання (табл.1).

Таблиця 1 - Системна патологія, виявлена ​​при обстеженні студентів ВФРТА в 2013-2014 н.р. (n-528)

Так, у 127 студентів філії (24,1%) відзначені порушення в функціонуванні дихальної системи. Наступний щабель займають патології органів зору. У 105 (19,9%) обстежених студентів відзначена міопія, причому у близько половини з них мають високу і середню ступінь короткозорості. Третє місце по захворюваннях серед студентів філії відводиться системі кровообігу (19,2%).

Сформована в даний час ситуація зі здоров'ям населення в цілому по країні знаходиться в згубний. Численні дослідження вказують на щорічне збільшення студентів спеціальної медичної групи і повністю звільнених від занять фізичною культурою.

Дана негативна тенденція характерна і для Владивостоцького філії Російської митної академії. Результати медичного обстеження студентів ВФРТА підтверджують, що стан здоров'я студентів, прогресивно погіршується.

Аналіз даних здоровпункту ВФРТА з 2011 по 2014 рр. виявив, що з року в рік спостерігається стійке збільшення студентів віднесених за станом здоров'я до спеціальної медичної групи. У 2011-2012 н.р. з 533 обстежених студентів всього лише 30 осіб (5,6%) ставилися до спеціальної медичної групи, в 2013-2013 н.р. дана категорія студентів збільшилася, і з 528 обстежених осіб вже 69 (13,1 %) студентів були зараховані до спеціальної медичної групи. Дані на початок 2013 навч.року показали, що дана категорія студентів продовжує збільшуватися і склала 97 осіб, що відповідає 18,3% з 528 обстежених (рис. 1).

Мал. 1 - Розподіл студентів ВФРТА по групах здоров'я (%)

Гендерний аналіз рівня фізичного здоров'я, що проводиться за методикою Г.Л. Апанасенко (2006), виявив, що рівень фізичного здоров'я у юнаків філії трохи вище, ніж у дівчат (табл.2).

Таблиця 2 - Рівень фізичного здоров'я студентів-першокурсників (набір 2014)

Якщо у юнаків цей показник відноситься до розряду «вище середнього», то рівень фізичного здоров'я студенток першого курсу відповідає середньому рівню

У Статуті Всесвітньої організації охорони здоров'я визначення здоров'я трактується як наявність фізичного, душевного і соціального благополуччя, а не тільки відсутність захворювань.

Навчання в вузі висуває високі вимоги не тільки до розумових, фізичних, а й психічним ресурсів студентів. Психічне здоров'я, так само як і фізичною особою, є невід'ємним компонентом загального здоров'я. Вивчення стану стресу у студентів філії 1 курсу виявило, що протягом навчального року вони практично постійно відчувають стан стресу (рис.2).

Рис.2 - Рівень стресу студентів-першокурсників на протязі навчального року (усл.ед)

ВУ - високий рівень, СУ - середній рівень, НУ - низький рівень

Інтерпретація результатів обробки методики «Шкала психологічного стресу PSM - 25» показала, що дівчата відчувають набагато більший стрес, ніж юнаки. Більш високий рівень стресу у дівчат можна пояснити особливостями жіночої психіки, якій властива емоційна нестійкість, що характеризується високою збудливістю і тривожністю.

На думку вчених, стан здоров'я і фізична спроможність нинішніх дівчат визначають не тільки сьогодення, а й майбутнє здоров'я населення нашої країни, його резервні функціональні можливості і стійкість імунної системи до захворювань. Фізична підготовленість є одним з найважливіших показників здоров'я. Однак, як показують результати нашого дослідження, у дівчат філії даний показник має тенденцію до зниження (табл. 3).

Таблиця 3 - Динаміка рівня фізичної підготовленості студенток ВФРТА (2010-2014 уч.гг.)

Особливу тривогу викликає той факт, що у студенток знижується загальна витривалість. За період навчання у вузі даний показник у дівчат знизився на 6,1%, а адже саме витривалість визначає можливість виконання тривалої роботи і здатність протистояти втомі

Гендерний аналіз студентів філії виявлено, що у дівчат рівень здоров'я нижче, ніж у юнаків. Брак часу і висока завантаженість по навчанню сприяє прояву високого рівня стресу, що призводить до збільшення різних соматичних захворювань. Наявність даних чинників говорить про необхідність систематичного спостереження за станом їх здоров'я і прийняття адекватних заходів до їх усунення.

література

1. Матухно, Е.В. Участь кафедр фізичного виховання технічних вузів у формуванні професійної успішності випускника з ослабленим здоров'ям [Текст] / Є.В. Матухно // Науковий діалог. Педагогіка. - Єкатеринбург: Изд-во ТОВ «Видавничий дім« Ажур », 2012. - №5. - С. 112-118
2. Розпорядження Уряду РФ від 28.12.2012 N 2575-р (ред. Від 15.04.2014) «Про Стратегію розвитку митної служби Російської Федерації до 2020 року»
3. Сизова, М.М. Експериментальна перевірка ефективності використання комплексів вправ переважно аеробного спрямованості на заняттях з самообороні з дівчатами вузів [Текст] / М.М. Сизова, Ю.Д. Исмагилова // Вчені записки університету імені П.Ф. Лесгафта.- Спб .: Изд-во НГУ ім. П.Ф. Лесгафта, 2014. - № 6 (112). С. - 54-56.
4. Сизова, М.М. Експериментальна перевірка ефективності використання комплексів вправ переважно аеробного спрямованості на академічних заняттях із самооборони [Текст] / М.М. Сизова, Ю.Д. Исмагилова // Міжнародний науково-дослідний журнал, г. Екатеринбург. : МНІЖ - 2012 - №6 (25) Частина 2. - С.173-177