1. ОГЕ Державна (підсумкова) атестація випускників 9 класів Офіційні сайти: www.mon.gov.ru - Міністерство...
2. Усна частина ОГЕ з російської мови
3. ОГЕ з Математики
4. Основні правила проведення іспиту
5. ОГЕ з російської мови

ОГЕ Державна (підсумкова) атестація випускників 9 класів
Офіційні сайти:
www.mon.gov.ru - Міністерство освіти і науки РФ;
www.fipi.ru - Федеральний інститут педагогічних вимірювань

Розклади ОГЕ -2019 "

Порядок проведення ДПА-9 "

Шкала переведення балів ОГЕ-2019
Заповнення бланків відповідей учасників ОГЕ
Засоби навчання при проведенні ОГЕ
Графік консультацій при підготовці до здачі ОГЕ
Державна підсумкова атестація випускників (ДПА), що освоїли програми основної загальної освіти (IX клас) проводиться після закінчення навчального року:

• в формі ОГЕ (основного державного іспиту)
• в формі ГВЕ (державного випускного іспиту) для учнів з обмеженими можливостями здоров'я, які навчаються дітей-інвалідів та інвалідів, що освоїли програми основної загальної освіти.

До державної підсумкової атестації допускаються навчаються IX класів, які не мають академічної заборгованості і в повному обсязі виконали навчальний план або індивідуальний навчальний план (що мають річні оцінки з усіх навчальних предметів навчального плану за 9 клас не нижче задовільних).

Ті, що навчаються не пізніше 01 березня 2019 року подають заяву до загальноосвітньої установи, в якому вони освоюють освітні програми основної загальної освіти, із зазначенням переліку загальноосвітніх предметів, за якими вони планують складати іспити в поточному році.

Усна частина ОГЕ з російської мови

Усна частина з російської мови буде складатися з чотирьох завдань.

Завдання 1 - читання невеликого тексту вголос. Тексти для читання будуть містити інформацію про видатних людей минулого і сучасності. Час на підготовку - 2 хвилини.

Завдання 2 - переказ тексту із залученням додаткової інформації (з включенням цитати).

Виконуючи завдання 3, необхідно побудувати чіткий монологічне висловлювання за однією з обраних тем з опорою на план. Час на підготовку - 1 хвилина.

Завдання 4 - діалог з екзаменатором-співрозмовником. Час на підготовку - без підготовки. Екзаменатор запропонує відповісти на три питання.

Загальний час відповіді одного екзаменованих (включаючи час на підготовку) - 15 хвилин.

Кожне наступне завдання видається після закінчення виконання попереднього завдання. В процесі проведення співбесіди буде вестися аудіозапис.

Підсумкове співбесіда випускники 9 класів будуть проходити в своїх школах. Оцінюватися воно буде по системі «залік» / «незалік».

Загальна кількість балів за всю роботу - 19 балів.

Екзаменуемий отримує залік в разі, якщо за виконання роботи він набрав 10 і більше балів.

ОГЕ з Математики

Іспит з математики триває 3 години 55 хвилин і передбачає виконання 26 завдань, при цьому велика частина - 20 завдань (це перша частина) - це базовий рівень, ще 4 мають підвищений рівень, і останні 2 - високий (ці 6 складають другу частину) .

Екзаменаційна робота покликана перевірити знання учня з алгебри, геометрії.

Базова математична підготовка передбачає:

• вміння застосовувати основні алгоритми;
• здатність орієнтуватися в ключових елементах змісту (поняття, властивості, методи вирішення);
• вміння читати і застосовувати математичний запис;
• здатність вирішувати завдання не тільки за допомогою алгоритму;
• володіння математичними знаннями на практиці.

Підвищений рівень завдань має на меті виявити найбільш успішних школярів для подальшого навчання їх в профільних класах. У цій частині потрібно продемонструвати рішення і відповідь. Завдання ОГЕ з математики розподілено таким чином:

• У модулі «Геометрія» - 5 + 3 (перша і друга частини відповідно)
• У модулі «Алгебра» - 15 + 3 (перша і друга частини відповідно).

Основні правила проведення іспиту

1. Заборонено бути присутніми в аудиторії фахівців з математики
2. Учні відразу отримують весь обсяг роботи, де відповіді першої частини повинні виставлятися в бланку №1, а другий - в бланку №2. При цьому завдання переписувати не треба - тільки вказати номер
3. Учні можуть користуватися чернетками, перевірка останніх не передбачена
4. Перевіряють роботи члени спеціально створених комісій, після цього результати ЄДІ 2016 стають відомі учням
5. На іспиті дозволено користуватися довідниками з основними формулами, лінійкою.

38 балів - максимум, його можна досягти при правильних відповідях на всі завдання. Останні можуть оцінюватися одним або двома і більше балами.

Завдання першого типу вважаються виконаними при вписанном вірному відповіді, правильному співвіднесенні множин або необхідної цифрової послідовності. Другий тип перевіряє знаходження вірного шляху вирішення, показ ланцюжка міркувань і вірний ответ.Прі будь-якому недоліку, який не впливає на результат, завдання оцінюється одним балом. Мінімальна кількість балів, необхідну для здачі ОГЕ з математики, дорівнює 8, але за модуль «Алгебра» обов'язково треба отримати не менше 3, а за інші - не менше 2 за кожен.

Бали, отримані на іспиті, не вносяться в атестат, але загальна кількість балів, набрана за завдання з алгебри і геометрії, вплине на оцінку з цих предметів.

ОГЕ з російської мови

Цей іспит складається з трьох частин - викладу, твори і завдань, що вимагають відповіді. Рекомендується знати критерії оцінювання ОГЕ - це допоможе впорядкувати підготовку. Виклад пишеться по прослушанному кілька разів тексту і вимагає від учнів наступних навичок:

• вміння розуміти зміст тексту;
• виявляти авторську ідею;
• вміти застосовувати прийоми стиснення тексту;
• дотримуватися всіх умов, що стосуються цілісності і зв'язності;
• дотримуватися граматичні та мовні норми.

Завдання, що вимагають відповіді у вигляді декількох слів або цифр, стосуються основних тем російської мови, передбачених шкільною програмою. Перевіряються знання учнів в області фонетики, розстановки ком в простих і складних реченнях, вміння працювати зі словосполученням, аналізувати текст повністю і за фрагментами.

Третя частина іспиту - твір-роздум, яке будується за певним алгоритмом - починається з моменту набрання чинності, що містить тезу - тобто затвердження, яке учню належить доводити. Самі докази, офіційно іменовані аргументами, розташуються в середній частині, а висновок - висновок по всій роботі. Таку послідовність потрібно зберігати, адже це впливає на кількість балів, які вступник отримаєте в результаті.

Твір на ОГЕ досить невелике, тому вступ має бути коротким - можна обмежитися кількома реченнями. Можна використовувати мовні кліше, підготовлені заздалегідь. Розмір основної частини повинен бути більше обсягу взятих разом вступу і висновку.

Слід уникати при цьому переказу і зайвої інформації, демонструючи вміння мислити логічно при доведенні тези. Працювати краще за таким планом:

• Прочитати текст не один раз, а кілька, переконатися, що сенс в цілому зрозумілий
• Потрібно зрозуміти, про що пише автор (тема), на які міркування наштовхує читача (ідея - зазвичай її розташовують у виділеному фрагменті)
• Цю ідею висловити своїми словами, без втрати сенсу і з урахуванням граматичних норм
• Знайти в тексті ті місця, які цю ідею підтверджують
• По-своєму, але граматично правильно переробити і ці фрагменти
• Аргументів на основній частині повинно бути два і обидва з прикладами, взятими з цього ж тексту.

Слід вказати аргумент, до якого підібраний приклад. Можна використовувати при цьому цитування (не забуваємо про лапки) або номер пропозиції. Потрібно пам'ятати, що висновок - підсумок, а не просто ще один абзац. Він не спростовує інформацію, сказану в попередніх частинах роботи, а узагальнює її.

Дев'ятикласники повинні знати, що бали, отримані ними на іспитах, є об'єктивними показниками досягнутого учнями рівня знань і умінь. Підсумкові результати можуть допомогти потрапити в той чи інший профільний клас, а сама форма ОГЕ зараз максимально наближена До ЄДІ , Що вважається одним із способів підготовки до останнього.

ФЕДЕРАЛЬНІ ДОКУМЕНТИ

Закон України «Про освіту» від 10.07.1992 р N 3266-1, (стаття 15 пункт 4):
Освоєння освітніх програм основної загальної, середньої (повної) загальної освіти і професійних освітніх програм завершується обов'язкової підсумковою атестацією учнів. В освітніх установах, що мають державну акредитацію, освоєння зазначених освітніх програм завершується обов'язковій державній (підсумкової) атестацією учнів.
Положення про державну (підсумкової) атестації випускників IX і XI (XII) класів загальноосвітніх установ Російської Федерації (затверджено наказом Міносвіти Росії) від 3.12.1999г. № 1075 в частині проведення державної (підсумкової) атестації випускників IX класів загальноосвітніх установ.
Іспити з російської мови, математики та профільних предметів за вибором проводяться територіальними екзаменаційними комісіями. Екзаменаційні роботи в цьому випадку оцінюються первинними (загальними) балами з перекладом в позначки за п'ятибальною шкалою.
Для організації підготовки та проведення ДПА випускників 9 класів і дотримання прав учнів під час її проведення орган виконавчої влади суб'єкта Російської Федерації, що здійснює управління в сфері освіти, створює територіальні екзаменаційні комісії (ПЕК).
До складу паливно-енергетичного комплексу включаються представники органів управління освітою суб'єкта Російської Федерації, муніципальних районів і міських округів, освітніх установ початкової професійної та середньої професійної освіти, загальноосвітніх установ, методисти методичних служб в співвідношенні, що забезпечує представництво всіх зацікавлених сторін.
Для забезпечення об'єктивності при оцінці якості знань випускників створюються предметні комісії ПЕК (підкомісії) із загальноосвітніх предметів, які здійснюють перевірку та оцінювання робіт учнів.
До складу предметних комісій входять педагогічні працівники загальноосвітніх установ, методисти, викладачі освітніх установ початкової та середньої професійної освіти за профілем територіальної предметної комісії на паритетних засадах.
Нова процедура проведення іспиту не передбачає присутність в аудиторії, в якій проводиться іспит, вчителі, викладав в цьому класі. Однак, завдяки анонімності перевірки робіт учнів (комісія отримує тільки бланки відповідей, без титульного аркуша), він може входити до складу предметної екзаменаційної комісії.
ОРГАНІЗАЦІЯ ДПА-9
Для організації та проведення ДПА-9 щорічно створюються:
екзаменаційні комісії (регіональні, територіальні, шкільні);
предметні комісії (регіональні, територіальні, шкільні);
конфліктні комісії (регіональні, територіальні, шкільні).
Державна (підсумкова) атестація випускників 9-х класів з усіх загальноосвітніх предметів, за винятком іноземних мов, проводиться російською мовою.
Учасники ДПА - 9
До державної (підсумкової) атестації допускаються навчаються IX класів:
- освоїли освітні програми основної загальної освіти і мають позитивні річні оцінки з усіх предметів навчального плану загальноосвітнього закладу
- мають незадовільну річну позначку по одному предмету навчального плану з обов'язковим складанням іспиту з цього предмету
Рішення про допуск до державної (підсумкової) атестації приймається педагогічною радою навчального закладу і оформляється наказом.
Випускники 9 класу повинні здавати не менше чотирьох іспитів. Це письмові іспити з російської мови та математики, а також два іспити за вибором випускника з числа предметів, що вивчалися в 9 класі.
Скласти іспити ДПА випускників 9 класів в новій формі можна по 14 загальноосвітніх предметів, включаючи 4 іноземні мови:
• російська мова
• математика
• суспільствознавство
• історія
• фізика
• біологія
• хімія
• література
• географія
• іноземна мова (англійська, французька, німецька, іспанська)
• інформатика та ІКТ
Дострокова здача ДПА-9
Дострокова здача іспитів ДПА-9 проводиться тільки в традиційній формі.
Право на дострокову здачу іспитів, але не раніше 20 квітня мають випускники:
виїжджають на навчально-тренувальні збори кандидатів до збірних команд Російської Федерації,
виїжджають на міжнародні олімпіади школярів,
виїжджають на російські або міжнародні спортивні змагання, конкурси, огляди, олімпіади та тренувальні збори,
виїжджають на постійне місце проживання за кордон,
направляються за медичними показаннями в лікувально-профілактичні та інші установи для проведення лікувально-оздоровчих і реабілітаційних заходів в період проведення державної (підсумкової) атестації;
СПЕЦІАЛЬНІ УМОВИ ПРОВЕДЕННЯ ДПА-9
У традиційній формі:
В обстановці, що виключає вплив негативних факторів на стан здоров'я, і ​​в умовах, що відповідають фізіологічним особливостям і стану здоров'я, ДПА-9 проводиться для випускників:
які навчалися за станом здоров'я на дому,
навчалися в оздоровчих освітніх установах санаторного типу
які потребують тривалого лікування,
знаходилися в лікувально-профілактичних установах більше 4 місяців, інвалідів.
У новій формі: створення спеціальних умов для випускників з обмеженими можливостями здоров'я в пункті проведення іспиту за висновком лікарської комісії.
Правила поведінки випускників на іспитах ДПА-9
- необхідно виконувати всі вказівки організаторів в аудиторії;
- забороняється розмовляти, вставати з робочих місць, переходити на інші робочі місця, обмінюватися екзаменаційними матеріалами, виносити з аудиторії екзаменаційні матеріали, чернетки, екзаменаційні роботи;
- допускається розташовувати на робочому місці тільки екзаменаційні матеріали і ручку;
- дозволяється задавати питання організаторам в аудиторії тільки за процедурою проведення іспиту;
- допускається виходити з аудиторії з поважної причини в супроводі організатора, що забезпечує порядок на поверсі;
- допускається переривання виконання екзаменаційної роботи випускником в разі його погане самопочуття за висновком медичного працівника;
- дозволяється здача екзаменаційних матеріалів (екзаменаційних робіт, чернеток, бланків і листів для виконання завдань у вільній формі) достроково у міру виконання роботи.
- забороняється мати при собі мобільні телефони та інші засоби зв'язку, будь-які електронно-обчислювальні пристрої, довідкові матеріали і додаткові матеріали, неприпустимі для використання в день іспиту.

Тривалість іспитів з різних предметів:

• з російської мови, математики, літератури - 4 години (240 хв.);
• з суспільствознавства та фізики - 3 години (180 хвилин);
• з біології та історії - 2,5 години (150 хв.);
• з географії, хімії, інформатики та ІКТ - 2 години (120 хв.).

Тривалість іспиту з іноземних мов (англійська, французька, німецька, іспанська) становить 106 хвилин:

• письмова частина - 1,5 години (90 хвилин)
• усна частина - 16 хвилин (час усної відповіді становить 6 хвилин на одного відповідального, час підготовки до усної відповіді 8-10 хвилин, не рахуючи фактичного часу очікування учасниками ДПА для відповіді на усну частину іспиту).

Терміни проведення щорічно встановлюються Міністерством освіти Російської Федерації.
Іспити за обраними випускниками предметів можуть проводитися безпосередньо після закінчення освоєння предмета в рамках освітньої програми основної загальної або середньої (повної) загальної освіти.

Як оцінюються результати ДПА

Правильне виконання кожного з містяться в екзаменаційній роботі завдань з вибором відповіді оцінюється 1 балом. У разі, якщо випускник вибрав невірний варіант відповіді, два або більше варіантів відповіді (навіть якщо серед них є правильний) або залишив поза увагою жодного варіанту, виставляється 0 балів.

Правильне виконання кожного із завдань з короткою відповіддю оцінюється в різних предметах 1 або більше балом. Завдання з короткою відповіддю вважається виконаним, якщо відповідь записаний в тій формі, як цього вимагає міститься в екзаменаційній роботі інструкція.

Виконання завдань з розгорнутою відповіддю оцінюється за спеціальними критеріями спеціально підготовленими експертами. З цими критеріями можна ознайомитися в розділі «Система оцінювання екзаменаційної роботи» демонстраційного варіанта по предмету .

Бали за виконання всіх завдань роботи підсумовуються.

По кожному предмету встановлюється шкала оцінювання результатів виконання екзаменаційних робіт (від 20 до 45 балів) і шкала (на основі рекомендацій ФІПІ ) Перерахунку первинних балів за виконання екзаменаційної роботи в позначку за п'ятибальною шкалою.

ОЦІНКИ за іспит випускники могут дізнатіся в ОУ , Де вони навчаються, после того, як роботи будут перевірені и результати ЗАТВЕРДЖЕНІ.
Повторний ДЕРЖАВНА (підсумкова) атестації
1. Випускники IX класів, які отримали на державній (підсумкової) атестації не більше двох незадовільних оцінок, допускаються до повторної державної (підсумкової) атестації з цих предметів.
2. Випускник має право вибрати форму повторної державної (підсумкової) атестації як нову, так і традиційну і вказати форму повторної здачі іспиту в заяві.
3. Повторна державна (підсумкова) атестація проводиться до початку нового навчального року в терміни, що встановлюються міністерством освіти і науки Краснодарського краю.
Випускники, які отримали незадовільні результати більш ніж з двох предметів або отримали повторно незадовільний результат по одному з цих предметів, не отримують атестат.
Замість атестата їм видається довідка про навчання. В такому випадку випускникам надається право пройти державну (підсумкову) атестацію з даних предметів не раніше ніж через рік.
ПРАВО ПОДАЧІ апеляції
Випускник має право подати апеляцію.
1. Про порушення процедури проведення іспиту в день іспиту після здачі екзаменаційних матеріалів до виходу з пункту проведення іспиту.
Результат розгляду апеляції випускник отримує в освітній установі, не пізніше, ніж через три дні після її подачі
2. Про незгоду з виставленими балами (відміткою) апеляція в триденний термін подається директору загальноосвітнього закладу, в якому випускник ознайомився з офіційними результатами іспиту або
в регіональну конфліктну комісію з російської мови та математики за текстами Рособрнадзора в основні терміни
в територіальну конфліктну комісію з предметів за вибором, а також з математики та російської мови при проведенні іспитів в додаткові терміни і повторних іспитів, якщо випускник здавав їх в новій формі.
ГРОМАДСЬКЕ СПОСТЕРЕЖЕННЯ
Положення про систему громадського спостереження під час проведення державної (підсумкової) атестації учнів, що освоїли освітні програми основної загальної освіти або середньої (повної) загальної освіти затверджено наказом Міністерства освіти та науки РФ від 29.08.2011 № 2235, зареєстровано Мін'юстом Росії 25.10.2011, реєстраційний № 22118
Громадськими спостерігачами не можуть бути:
працівники органів, які здійснюють управління у сфері освіти
працівники освітніх установ
працівники Рособрнадзора
працівники засновників російських освітніх установ, розташованих за межами території Російської Федерації, що мають державну акредитацію і реалізують основні освітні програми основної загальної освіти
Громадські спостерігачі можуть здійснювати свою діяльність:
при проведенні державної (підсумкової) атестації - бути присутнім в пункті проведення іспиту, в тому числі перебувати в аудиторіях, в яких проводиться іспит
при розгляді апеляцій
Громадський спостерігач має право:
отримувати необхідну інформацію та роз'яснення
від акредитуючої органу з питань порядку проведення ДПА
негайно інформувати уповноваженого представника державної екзаменаційної комісії про порушення встановленого порядку проведення ДПА в пункті проведення іспиту та (або) розгляду апеляції
отримувати інформацію про вжиті заходи щодо виявлених ним фактів порушення порядку проведення ДПА та (або) розгляду апеляцій
видача атестатів
атестат

Випускникам 9 класів, які пройшли державну (підсумкову) атестацію (ДПА), видається документ державного зразка - атестат про основну загальну освіту.

В атестат виставляються підсумкові оцінки з предметів, які вивчалися випускником в класах другому ступені загальної освіти. Підсумкова оцінка визначається на підставі річної та екзаменаційної позначки з урахуванням четвертної або піврічних відміток, а також фактичної підготовки випускника.

Випускникам 9 класу, які мають річні, екзаменаційні і підсумкові оцінки «5», видається атестат про основну загальну освіту особливого зразка.

Регіон має право ввести на додаток до атестата документ (свідоцтво, сертифікат, виписка з протоколу), що підтверджує результати іспитів в новій формі.

Учні 9 класів, не допущені чи не пройшли ДПА, на розсуд батьків або законних представників залишаються на повторне навчання або отримують довідку про навчання встановленого зразка. Особам, які мають довідку, через рік надається право пройти державну (підсумкову) атестацію у формі екстернату. При цьому раніше проходили ДПА здають іспити з тих предметів, за якими в довідці виставлені незадовільні оцінки.

Якщо випускник 9 класу не пройшов ДПА, він залишається на повторне навчання, і зможе пройти ДПА на наступний рік

Відео - консультації.
В рамках робіт з модернізації та розвитку сучасних інформаційних технологій в сфері освіти на офіційному інформаційному порталі єдиного державного іспиту у відповідних розділах опубліковані відео-консультації з предметів ЗНО, а також різним організаційним та процедурних аспектів, розрахованих на учасників ЄДІ, вчителів, організаторів і батьків випускників .
У проекті взяли участь фахівці Рособрнадзора, представники ФІПІ - керівники федеральних комісій розробників завдань ЄДІ (ФКР), представники ФЦТ.
Відео-консультації фахівців ФІПІ розкривають особливості підготовки і секрети успішної здачі іспиту з кожного предмета ЄДІ.
Представники ФЦТ розповідають про організаційні моменти іспиту, процедурі проведення ЗНО, а також про правила заповнення бланків.
Фахівці Рособрнадзора консультують з питань шкалювання і організаційної специфіки ДПА випускників 9 класів.