1. Іспит з літератури. Проза ...
2. і поезія ...

зміст:

Чи можна самостійно підготуватися до вступного іспиту з літератури? На це питання немає однозначної відповіді. Багато вузівські викладачі впевнені, що необхідну базу знань можуть дати тільки підготовчі курси або заняття з репетитором . Але є і протилежна точка зору: все залежить від самого абітурієнта.

Такої думки дотримується і Наталія Шутая, кандидат філологічних наук, докторант МДУ ім. М.В. Ломоносова, викладач "Унікум-центру" при РУДН.

- Наталя, до чого потрібно бути готовим абітурієнтам на іспиті з літератури?

- Форма вступного випробування може змінитися. Наприклад, усний іспит з літератури несподівано замінять на єдиний державний іспит з літератури. Абітурієнти зазвичай дізнаються про це в середині або в кінці навчального року. До подібних "експериментів" в сфері освіти потрібно бути готовим.

- Що простіше здавати - ЄДІ або усний іспит з літератури?

- На мій погляд, єдиний державний іспит. Завдання ЄДІ складені за шкільною програмою, тому від вас вимагається знати в основному той матеріал, який входить в обов'язковий мінімум по предмету. Більшість питань передбачає вибір єдино правильного варіанту. Питання на усному іспиті з літератури складніше, вимагають додаткових знань.

- На що слід звернути особливу увагу при підготовці до усного іспиту з літератури?

- По-перше, намагайтеся більше читати тексти художніх творів. У них ви знайдете відповіді на всі питання. По-друге, "золотий ключик", який дозволить "відкрити" ідейно-художня своєрідність будь-якого твору, - теорія літератури. Ось тут потрібна допомога викладача. Заучування визначень не допоможе сформувати навички аналізу та інтерпретації прозових і поетичних творів. А ось педагог навчить користуватися "ключем". По-третє, розгорнуту відповідь зажадає риторичних навичок - вміння відібрати, розташувати і піднести матеріал. І цьому теж треба вчитися.

- Як краще розподілити час підготовки до іспиту з літератури?

- Є два шляхи. Можна за основу взяти жанрово-родової принцип - повторювати матеріал блоками: епічні твори, драматичні, ліричні. У цьому випадку вдасться простежити традиції, спадкоємність і новаторство в літературі. До речі, на ЄДІ перевіряється вміння аналізувати текст з точки зору жанрово-родової специфіки.

Другий шлях - традиційний, історико-хронологічний. Поєднання цих двох підходів дозволить ефективно підготуватися до іспиту з літератури.

- Які способи і прийоми допоможуть краще запам'ятати дати і імена?

- Прийоми мнемотехники , В основі яких лежить асоціативний принцип, давно і добре відомі. З їх допомогою легко запам'ятати, наприклад, роки життя Лермонтова - 1814-1841 (перевернуті дати).

До речі, мнемотехніка дозволяє боротися з фактичними помилками. Так, поширеною помилкою на іспиті є написання імені Раскольникова через "а" - багато пишуть "Радіон". Цього можна уникнути, якщо згадати тлумачення імені героя: Родіон Романович Раскольников - батьківщина Романових, тобто Росія розколота.

- Скільки потрібно знати цитат по кожному автору?

- Немає такого критерію в оцінці відповіді - кількість цитат. Цінуються не самі по собі наведені уривки (їх знання свідчить лише про гарну пам'яті абітурієнта), а так зване органічне цитування - невеликі фрази або словосполучення, які підкріплюють вашу думку, роблять її більш яскравою і виразною.

Цитати необхідно знати точно, з усіма розділовими знаками. Пам'ятаю як в програмі "Що? Де? Коли?" знавці програли, неправильно процитувавши відому фразу А.С. Пушкіна: "Чим менше жінку ми любимо, тим ... подобаємося ми їй!".

Спробуйте самі продовжити цитату, без якої не обходиться жодне твір за романом "Євгеній Онєгін": "Але я іншому віддана ..." Навіть Достоєвський у відомій "Пушкінській мови" допустив в цьому місці помилку. Тому в друкованому варіанті мови завжди робиться виноска: "Не зовсім точна цитата".

Завжди вражає наївність абітурієнтів, коли вони просять навчити їх писати твори, підготувати до іспиту з літератури за короткий термін, але при цьому заявляють, що читати твори вони не стануть - немає часу, шукати відповіді на питання їм теж колись. Абітурієнтам здається, що курси або репетитор "вкладуть" в їхні голови необхідні знання, забуваючи при цьому просту істину: навчити не можна, можна тільки навчитися.

- Припустимо, часу на підготовку залишилося мало. Можна окремі твори перечитати в короткому змісті?

- Дефіцит часу - це серйозна проблема, але все ж повільне і вдумливе повторне читання, коли вже не треба стежити за сюжетом, а можна безпосередньо спостерігати за текстом, окупиться стократ. Якщо такої можливості немає, варто перечитати хоча б основні епізоди. До коротким переказами варто звертатися лише для того, щоб щось перевірити чи згадати.

Є ряд науково-популярних книг, які допоможуть вам "підняти" програмні твори: наприклад, здолати Л.Н. Толстого дозволить дивовижна книга Н. Долинін "Сторінками" Війни і миру ".

- Які типові помилки бувають при самостійній підготовці до іспиту з літератури?

- Багато сил витрачається даремно - на пошук готових рецептів, за якими можна без праці підготуватися до іспиту, невміння виділити головне, недостатня віра в свої сили або, навпаки, завищена оцінка своїх знань (адже в цьому віці дуже важко адекватно оцінити себе), відмова від нібито застарілих, але випробуваних методів - конспектування, заучування, повтору матеріалу.

1. Самостійність повинна виявлятися не в тому, щоб відкидати вже сформовані концепції, трактування творів і висувати свої, часто малообґрунтовані ідеї, а в самому підході до матеріалу, підбору аргументів, стилі викладу.
2. Не бійтеся наукообразия в формулюваннях тем - постарайтеся "перевести" їх на свою мову і зрозуміти, що від вас вимагається.
3. Щоб відповідь вийшла глибоким і вичерпним, іноді буває необхідно "задіяти" знання з суміжних наук - історії, філософії, культурології.
4. Не відкидайте зубріння - випробуваний "дідівський" метод.
5. Багато художні твори отримують "другу" життя на сцені, в кінематографі. Тому можна і потрібно звертатися до спектаклів і фільмів, в основі яких лежить класичний твір.
6. Навчіться керувати часом: іноді невміння укладатися в задані рамки обертається низькою оцінкою на вступному випробуванні.
7. Іспит - це завжди стрес , І єдиний порятунок в такій ситуації - хороші знання. Постарайтеся вчасно провести "ревізію" знань і успішно продемонструвати їх на іспиті. Пам'ятайте: "Не Боги горшки ліплять" і "подужає дорогу що йде".

До змісту

Іспит з літератури. Проза ...

Під час занять постарайтеся дотримуватися схеми аналізу твору:

• місце письменника в літературному процесі
• його місце у творчості письменника
• тематика, проблематика твору
• основна ідея, в чому вона виражається:
  • жанр
  • система образів
  • конфлікт
  • композиція
  • мова (особливості стилю)
• значення твору для подальшого розвитку літератури.

Якщо ви зможете дати характеристику за цією схемою кожному прозовому твору, значить, база знань з літератури у вас є.

До змісту

і поезія ...

Кожен третій питання в екзаменаційних білетах пов'язаний з аналізом віршів, тому важливо навчитися розбирати текст. Загальний план аналізу такий:

• дата написання і публікації
• приналежність до того чи іншого літературного напряму
• жанрова форма
• тип поетичного мовлення (опис, міркування, діалог, звернення)
• тема
• сенс назви
• емоційне забарвлення почуттів, виражених у вірші
• основні зображально-виражальні засоби (порівняння, метафора, метонімія, епітети, алегорія, символ, гіпербола, литота). Можна вказати особливості поетичного синтаксису (повтори, паралелізм, інверсія, градація, анафора, епіфора, риторичне питання); особливості римування
• основна ідея, яка стала зрозуміла в ході аналізу.

додаткова література
Можна порадити "Велику шкільну енциклопедію з літератури" за ред. В.Є. Красовського і А.В. Леденева, а також навчальні посібники Т.П. Буслаковой "Російська література ХІХ століття" і "Російська література ХХ століття", "Російська література ХІХ-ХХ століть" в двох томах під ред. Б.С. Бугрова і М.М. Голубкова.
Інтерес представляє серія навчально-довідкових посібників з літератури з текстами творів, коментарями до них, тестами, що випускається видавництвом "Айріс-прес".
Посібники, що допомагають глибше зрозуміти теоретичні аспекти літературознавства: А.Я. Есалнек "Основи літературознавства. Аналіз художнього твору", А.Б. Єсін "Принципи і прийоми аналізу літературного твору", С.І. Кормилов "Основні поняття теорії літератури. Літературний твір. Проза і вірш", С.С. Наровчатов "Незвичайне літературознавство", А.П. Квятковський "Поетичний словник", Є.Г. Еткінд "Розмова про вірші".
За літературі ХХ століття рекомендую такі книги, як "Російська література Срібного століття" під ред. В.В. Агеносова і інші книги цього автора по ХХ століття, посібники з літератури ХХ століття Е.С. Роговера, Л.А. Турбіною.
Для самоконтролю можна використовувати різні тести (бажано видавництва "Просвещение").

Коментувати можут "Іспит з літератури - все в ваших руках. Як підготуватися до іспиту на відмінно"